Hubungan Pengetahuan dan Sikap Dengan Perilaku Ibu Dalam Pemberian Mpasi Pada Baduta Usia 6-24 Bulan di Wilayah Puskesmas Cikarang Kab. Bekasi

Abstract

Latar Belakang : Derajat kesehatan anak adalah masalah yang serius untuk setiap negara karena anak adalah generasi penerus bangsa di masa depan. Untuk meningkatkan derajat kesehatan anak maka perlu dilakukan perbaikan dan peningkatan status gizi anak. Masalah gizi pada anak terjadi akibat ketidakseimbangan kebutuhan makanan atau gizi yang dikonsumsi dengan proses pencernaan, absorbsi, transportasi, penyimpanan dan metabolisme sehingga mempengaruhi energi yang dihasilkan. Oleh karena hal itu, ibu harus mengetahui dengan benar tentang MPASI dan bagaimana cara pemberian yang baik dan tepat untuk anak. Metode : Penelitian yang akan dilaksanakan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian cross sectional. Subjek penelitian ditarik dari populasi dengan purposive sampling. Sampel yang digunakan sebesar 64 responden yang memenuhi kriteria. Variabel independen terdiri dari pengetahuan dan sikap ibu serta variabel dependennya adalah perilaku ibu dalam pemberian MPASI. Analisa data menggunakan uji chi-square. Hasil : Tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap dengan perilaku ibu dalam pemberian MPASI pada baduta usia 6-24 bulan (p >0,05) Kesimpulan dan saran : Tidak terdapat hubungan pengetahuan dan sikap dengan perilaku ibu dalam pemberian MPASI pada baduta usia 6-24 bulan. Diharapkan dapat terus memberikan penyuluhan terkait cara pemberian MPASI yang baik dan benar untuk baduta usia 6-24 bulan.